Saturday, 22 March 2014
მეცხრე დღის რეფლექსია
დღე ძალიან სასიამოვნო იყო, დღეს დავასრულეთ პროექტზე მუშაობა,გავაკეთეთ პრეზენტაციები, თითოეულის პრეზენტაცია ძალიან საინტერესო იყო... სამუშაო დღის ბოლოს კი ყველამ ჩვენი ნამუშევრები ავტვირთეთ ჩვენს ბლოგებზე.
Saturday, 15 March 2014
მეშვიდე დღის რეფლექსია
დღე ძალიან დატვირთული იყო, შევქმენი მოსწავლის ბუკლეტის შაბლონი, რათა მოსწავლეებს გაუადვილდეთ ბუკლეტზე მუშაობა, ასევე ვიმუშავეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე.
Sunday, 9 March 2014
მეხუთე დღის რეფლექსია
დღევანდელი დღე ძალიან დატვირთული იყო რადგან შევიმუშავე მოსწავლის ბუკლეტის რუბრიკა და პროექტის შეფასების რუბრიკა, ასევე დავამატეთ სლაიდები..
Saturday, 8 March 2014
მეხუთე დღის რელექსია
დღევანდელი დღეც ძალიან საინტერესო და შრომატევადი იყო ისევე როგორც სხვა დღეები, გავეცანით საავტორო უფლებებს, ვიმუშავეთ ფოტოების შენახვასა და გამოყენებულ ლიტერეტურაზე, ასევე ვისწავლეთ კომენტარების გაკეთება.
Sunday, 2 March 2014
მეოთხე დღის რეფლექსია
დღევანდელი დღე ძალიან შრომატევადი და ასევე საინტერესო იყო, გავაკეთეთ შეფასების გეგმები და სლაიდები...
პორთფოლიოს სლაიდი
პორთფოლიოს სლაიდი
Saturday, 1 March 2014
მესამე დღის რეფლექსია
დღეს ვიმუშავეთ პროექტის გეგმის შაბლონზე, სტანდარტებზე და ინდიკატორებზე, ასევე ზოგად, თემატურ და შინააარსობრივ კითხვებზე..
ჩემი ბუკლეტი
ჩემი ბუკლეტი
ზოგადი კითხვა
|
რა გავლენას ახდენს ჩვენი დღევანდელი არჩევანი ჩვენს მომავალზე?
|
თემატური კითხვები
|
რატომ გვჭირდება
ინგლისური ენის სწავლა?
|
შინაარსობრივი კითხვები
|
რომელ პროფესიაშია
ყველაზე მნიშვნელოვანი ინგლისური ენის სწავლა?
|
Sunday, 23 February 2014
მეორე დღის რეფლექსია
მეორე დღეც ძალიან საინტერესო იყო, თავდაპირველად გადავიმეორეთ წინა დღის განვლილი მასალა, ვისწავლეთ თუ როგორ უნდა გავაკეთოთ ბუკლეტები და გავიხსენეთ ვორდში მუშაობაც..
Saturday, 22 February 2014
პირველი დღის რეფლექსია
პირველი დგე ძალიან საინტერესო იყო რადგან გავეცანით ბევრ საინტერესო საკითხს, რომელიც დაგვეხმარება კარგად ორგანიზებული პროექტის დაგეგმვაში, რომელიც ხელს შეუწყობს თანამედროვე სტანდარტების მიღწევას, მოსწანლეებს უკეთ დავეხმარებით თვითსშეფასების უნარების განვითარებაში. ასევე შევქმენით ფაილები და გეგმები.
Subscribe to:
Posts (Atom)